کا بانی رکن

گورنرز کیا کرتے ہیں؟

اسکول کے گورنر اسکولوں میں حکمت عملی کی قیادت اور جوابدہی فراہم کرتے ہیں۔ ہر انفرادی گورنر اسکول کی مقامی گورننگ باڈی کا رکن ہوتا ہے جس نے Invictus ایجوکیشن ٹرسٹ بورڈ سے Pedmore High School کو اختیارات تفویض کیے ہیں۔ انفرادی گورنر باقی گورننگ بورڈ سے آزادانہ طور پر کام نہیں کر سکتے ہیں۔ فیصلے مقامی گورننگ بورڈ کی مشترکہ ذمہ داری ہیں۔

لوکل گورننگ بورڈ کا کردار ایک اسٹریٹجک ہے۔ اس کے اہم کام یہ ہیں:

• اسکول کے لیے اہداف اور مقاصد طے کریں۔

• ان مقاصد اور مقاصد کے حصول کے لیے پالیسیاں مرتب کریں۔

• ان اہداف اور مقاصد کے حصول کے لیے اہداف کا تعین کریں۔

• اسکول اپنے اہداف اور مقاصد کے حصول کے لیے جو پیشرفت کر رہا ہے اس کی نگرانی کریں اور اس کا جائزہ لیں۔

• ہیڈ ٹیچر (ایک اہم دوست) کے لیے چیلنج اور مدد کا ذریعہ بنیں۔

گورنرز سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ مقامی گورننگ باڈی کے کام میں اپنا حصہ ڈالیں تاکہ اسکول میں تمام بچوں اور نوجوانوں کے لیے کامیابی کے اعلیٰ معیار کو یقینی بنایا جا سکے:

گورننگ باڈی کے اجلاسوں میں اسٹریٹجک بات چیت میں حصہ ڈالنا جس کا تعین ہوتا ہے:

• اسکول کا نقطہ نظر اور اخلاق؛

• اسکول کے لیے واضح اور پرجوش اسٹریٹجک ترجیحات اور اہداف؛

• کہ تمام بچوں کو، بشمول خصوصی تعلیمی ضروریات کے حامل، کو ایک وسیع اور متوازن نصاب تک رسائی حاصل ہے۔

• اسکول کا بجٹ، بشمول طالب علم کے پریمیم مختص کے اخراجات؛

• اسکول کے عملے کا ڈھانچہ اور عملے کی کلیدی پالیسیاں؛

• وہ اصول جو اسکول کے رہنما اسکول کی دیگر پالیسیوں کو ترتیب دینے کے لیے استعمال کریں گے۔

اسکول کی کارکردگی پر نظر رکھ کر سینئر لیڈروں کا احتساب کرنا؛ اس میں شامل ہے:

• اسکول کے خود تشخیص کے نتائج سے اتفاق کرنا اور اس بات کو یقینی بنانا کہ ان کا استعمال اسکول کے ترقیاتی منصوبے (SIP) میں ترجیحات سے آگاہ کرنے کے لیے کیا جائے؛

• اسکول کی کارکردگی کے تمام پہلوؤں پر اسکول کے رہنماؤں اور بیرونی ذرائع کی درخواست پر فراہم کردہ تمام متعلقہ ڈیٹا اور فیڈ بیک پر غور کرنا؛

• اسکول کے رہنماؤں کے چیلنجنگ سوالات پوچھنا؛

• اس بات کو یقینی بنانا کہ سینئر لیڈروں نے مطلوبہ آڈٹ کروانے اور ان آڈٹ کے نتائج حاصل کرنے کا انتظام کیا ہے۔

• اس بات کو یقینی بنانا کہ سینئر رہنماؤں نے مطلوبہ پالیسیاں اور طریقہ کار تیار کر لیا ہے اور اسکول ان پالیسیوں کے مطابق مؤثر طریقے سے کام کر رہا ہے۔

• کسی مخصوص مسئلے پر لنک گورنر کے طور پر کام کرنا، متعلقہ عملے کی متعلقہ پوچھ گچھ کرنا، اور متعلقہ اسکول کی ترجیح پر پیش رفت پر گورننگ باڈی کو رپورٹ کرنا؛ اور

• اسکول کے اسٹیک ہولڈرز کو سننا اور رپورٹ کرنا: طلباء، والدین، عملہ، اور وسیع تر کمیونٹی، بشمول مقامی آجر۔

اس بات کو یقینی بنانا کہ اسکول کے عملے کے پاس وہ وسائل اور تعاون موجود ہے جس کی انہیں اپنے کام کو اچھی طرح انجام دینے کے لیے درکار ہے:

• بشمول کاروبار کے انتظام پر ضروری مہارت، جہاں ضروری ہو بیرونی مشورہ، موثر تشخیص اور CPD (مسلسل پیشہ ورانہ ترقی)، اور مناسب احاطے، اور یہ کہ ان وسائل کے استعمال کا طریقہ اثر رکھتا ہے۔

ضرورت پڑنے پر، گورنرز کے پینل پر کام کریں:

• سینئر لیڈروں کی تقرری؛

• دوسرے عملے کے لیے تنخواہ کی سفارشات سے اتفاق کریں۔

• عملے کی شکایات اور تادیبی معاملات کے دوسرے مرحلے کو سنیں؛

• شاگردوں کو مستقل طور پر خارج کر دیں۔

اپنی باقاعدہ لنک ذمہ داریوں کے علاوہ گورنرز عملے کے معاملات (شکایات، تادیبی) طلبہ کے رویے (استثنیٰ کی سماعت، گورنر کا جائزہ اور انتباہی میٹنگز) اور شکایات سے متعلق پینلز پر بھی بیٹھیں گے۔

​

گورننگ بورڈ کی حاضری 2020/21

​

کاروباری اور مالیاتی مفادات کا گورننگ بورڈ رجسٹر  

​

انویکٹس ایجوکیشن ٹرسٹ گورننس کے انتظامات اور وفد کی اسکیم  

​

ہماری گورننگ باڈی